2018年10月27日托福考试阅读回忆（版本合集！）

2018年10月27日的托福考试已经结束一天的时间，留学监理网小编为大家精心整理了本场考试回忆内容，看看都考到哪些题目吧。以下是本场考试阅读回忆内容。

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{版本1}

1.本土美国文化如何区分于其他欧洲文化。

2.水生植物如何光合作用。

3.Debreo民族文化

4.河湾动植物

5.英国工业革命的发展过程

6.multiple effects ，讲一个文明的诞生

7.兵马俑

8.利用木头年轮和碳十四两种方法确定物品年代

9.森林自然演替succession

10.日本经济历史

11.美国铁路的发展

12.动物骨头和木头里的C14

13.美国农场的变革

14.迁徙的鸟儿如何认路

15.农业商品化

16.plant community 的稳定，提出被火烧过的土地更适合一些植物生长

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{版本2}

Passage One

学科分类：生物类

题目：Life in the estuary

旧题

主要内容：本文主要讲生活在入海口的生物会调节水盐平衡。河口地区是河流和海洋的交汇处，水流不稳定，盐度也不稳定。在海洋中生活的动物有维持身体内盐度的机制。而生活在河口的动物则有不同的调节机制，一种是抵挡外部的盐度，形成一道生物墙不让水分和别的物质进出;另一种是调节自身的水分和盐度，当外部盐分较高时分泌自己的盐度，然而在外部盐分较低的时候会集中自己的盐度。随后讲到以为水流不稳定，植物为了生存就生活在底部，会形成强大的根部体系。

词汇题：

1. Exploit=take the advantage of

2. Optimal=favorable

3. Excrete=release

4. Stationary=fixed

Passage Two

学科分类：social science

题目：coal, iron and steam

旧题

内容回忆：文章第一段讲了欧洲工业革命，应该的纺织也做了很多贡献，纺织业的发展主要是由于使用煤炭资源，但是纺织业不是工业革命的唯一原因。第二段说到随着对煤需求的增加，不断往地下深处挖煤，这个过程中有水产生，于是发明了抽水的装置，改进了这些装置以后发现可以用来运煤，接着就讲到煤的产量增加然后铁的产量也增加，发现用铁路运煤更方便，于是开始了第一条铁路产生，第三段讲了铁路如何发展起来及蒸汽机和铁路一起如何提高了运输能力，最后一段讲到蒸汽机如何用于工业制造，最终煤炭、铁和蒸汽促进了工业革命。

词汇题：

Depleted= used up

Hence = therefore

Ultimately=finally

Constraint=limitation

Passage Three

学科分类：历史

题目：the multiplier effect

旧题

内容回忆：文章举了Aegean civilization崛起的原因来去证明multiplier effect。一开始有农牧业的发展带来人口的增长，于是在农耕外第一次有了足够的craftspeople。然后导致了copper和bronze的发展，这又带动了其他相关产业的发展，但是craftsmen和他们的产品的分配和制造带来了社会矛盾，所以促进了对于资源的分配和控制的发展，有人管理，最后管理的发展有促进了文字记录的发明。在这个例子中，农业是工匠出现，炼金术又提供了技术，使各种产品成为可能，带来了后续的一系列社会变化。

词汇题：

1. Simultaneous development=developments that occurred at the same time

2. Justify = provide a rational basis for

3. Promoted=encouraged

4. Hierarchical=having several levels of authority

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2018年10月27日托福考试真题回忆

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