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2019年1月26日托福考试听力回忆(版本合集!)

  • 时间:2019-02-01

  • 来源:留学监理网

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托福听力回忆.jpg


>>>免费下载2019年1月26日托福考试真题回忆汇总(版本合集!).pdf

 

{版本1}


Conversation

1.学生问老师什么是overtone

2.女生假期结束回学校,早上刚到,付罚款找回自行车

3.修改生物共生关系的论文

4.咨询摄影和陶艺课程


Lecture

1.莫高窟和法国的一个cave里面画作的对比

2.18世纪巴洛克时期的画的一些改变

3.氮气如何被利用

4.狗和狼是同一物种

5.一个头上有两个颜色的flight strategy

6.一个女艺术家的创新

7.人造树叶能发电

8.婴儿的哭和笑的作用

9.蝙蝠为什么喜欢聚在一起


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托福广告图.jpg


{版本2}


Conversation 1


话题分类:student and employee at the event


内容回忆:女生来到一个planetarium询问。说自己都不知道开了一个planetarium,还是他们学校的property。工作人员很惊讶,说开张的时候有很多宣传活动在大学,还有市里面都宣传了的,很少有人不知道。然后这个学生说她已经半年多没上过课了,难怪不知道。说现在她们小组在搞一个和scientific fiction有关的东西,所以想过来看一些演出,最好是imaginative的。工作人员说有这种演出,分白天和晚上。白天是给小孩子的,晚上是给其他团体的。这个女生说很好呀,我们就看白天的,晚上没有时间。工作人员说给小孩子看的很简单,可能没有那么imaginative,但是女生说晚上没时间。工作人员说那我给你其他一个项目吧,可能你们有时间是专门给团体的,本来要30个人的,但是现在都没有那么大的团体,你们团体6个人也可以,那个演出是对未来的想象,非常imaginative。我去请示一下经理,应该没有问题,有答复再联系你。


Conversation 2


话题分类:student and English professor


内容回忆:学生说我上次的作业怎么样,老师说非常好。学生说谢谢,但是我今天来不是为了问作业,有个internship交流的机会非常好,但是我不知道怎么做。老师说,你说那个机会啊,确实非常好啊。这个话题和你做的paper有点关系。学生说但是我们要提交什么plan,这个我不太懂,老师说,这个plan你要注意不能像paper那样,你要注意提出问题,提出可行性什么的。


Conversation 3


话题分类:student and employee at the event


内容概要:女生说我看见有照片和陶艺展,我问一下时间还有费用。工作人员说照片展15美元,陶艺展100美元。女生说好贵啊。工作人员说照片展因为是电子照片所以成本比较低,陶艺展钱要给博物馆来维持保护陶器所以比较贵。女生问了一下时间,照片展时间对不上,陶艺展可以。然后来参加。问了一下这门课的情况。没有学分也没有分数,女生说我真的好喜欢啊。其实我是某个课的助手,来替我们班学生问的,我在校园看到post了。工作人员就介绍是哪个教授来上课,在博物馆上课,因为条件比较好。申请上课要填forms你最好带一些forms回去,因为如果人不够,这门课就会不开了。女生说我想像不到这个场景。


Lecture 1


学科分类:art


标题:Baroque


内容回忆:我们来讲一下baroque的艺术啊。大家都知道这个艺术非常的playful,主要以party为主。为什么呢,因为路易15继承皇位的年龄太小,所以他的cousin主要来替他执政。这个cousin的特点就是特别playful,而他又是很多艺术家的patron,所以,这一时段的艺术就有这个特点。然后讲述了一个重要艺术家W.P的特点。就是很多都是party,很mysterious。讲完了以后又讲述了另一个画家的特点。还附上了一幅画:The music party。结合绘画论述。


Lecture 2


学科分类:生物学


标题:animal behavior


内容回忆:狼和狗虽然可以interbreed,但是不是一个物种。它们有很多共同点。然后讲述不同点。狼很难被驯化,即使由人类养大,也不能被驯化。狗就不一样了。然后讲到这个原因主要是它们的hear and see period的影响。狼和狗都是在出生4weeks后开始hear and see。然后explore the environment这个阶段形成的习惯会对后来的发展有很深刻的影响。狗在这个阶段之后一般经常可以接触人类,所以不会害怕人类,他们的环境中也会出现其他动物,所以socialization的活动会让他们学会如何和其他动物来往,不会害怕。但是狼在hear and see之前就已经开始explore the environment,所以更容易对陌生人和动物产生害怕的情绪。这个情绪会一直带到长大后,导致很难驯化。然后举了puppy的例子,如果puppy在这个阶段没有接触到人或者其他动物,也会出现类似狼的性格特征,但是如果它们接触到了哪怕只是video,在成长后也不会像前者那么害怕人。


Lecture 3


学科分类:archaeology


标题:Minoan


内容回忆:介绍Minoan文明。大家都知道,Minoan起源于希腊的克里特岛。这个岛上发现了一个遗迹,大家都认为这个是throne。这个遗迹里面有个room,这个room的特点怎样怎样。但是这个发现还有其他的优点:我们以前认为的都是错的!以前我们以为有kings,但是其实没有!这个地方是一群officals一起执政。然后每一个考古发现后面有一个结论和解释。列举了很多细节。


Lecture 4


学科分类:biology


标题:nitrogen


内容回忆:nitrogen很重要啊,人获取氮要么通过吃植物,要么通过吃动物。但是对于植物来说nitrogen不能直接获取。因为氮不像水一样可以直接分解。氮气一个molecule两个atom之间的联系非常紧密,一般无法分解。植物是通过一种bacteria来制造一种东西分解土壤里的氮,使之可吸收,这种方法就是nitrogen fixation这里举了一个exception,有一种植物是通过吸收腐烂的insect来吸收氮元素。然后举了一个科学家,发明了一种方法——Haber Process来制造氮元素。这个方法跟植物的方法有点类似,然后发明后使地球上的粮食作物产量提高了10倍。然后教授又说,但是有一个runoff效应,这种化肥通过灌溉系统到海洋里会污染海洋,藻类大量生长,耗尽海洋里的氧气,把鱼都憋死。学生问,那不是会减少海洋里的食物吗?教授说,是的,但是新科技一开始发明的时候谁都不知道啊。


Lecture 5


学科分类:architecture


内容简介:介绍了Bauhaus的建筑风格。简单,强调function,而不是单纯的decorative。甚至furniture也不需要。对modern architecture有很严重的影响。然后介绍了现代流派的特点,用最普遍的材料比如plastic,管道的设计能够最大化利用太阳能,通风设备也是最有效化。


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