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雅思阅读必备--Matching题解题策略

  • 时间:2016-06-13

  • 来源:原创

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雅思阅读考试的几种题型当中,Matching题是很多同学经常出错的题型之一。在我们之前的连载中,我们已经学习了Heading题和Summary题的解题方法;那么今天,留学监理网的老师就来给大家介绍一下雅思阅读Matching题的解题策略。

雅思阅读考试的几种题型当中,Matching题是很多同学经常出错的题型之一。在我们之前的连载中,我们已经学习了Heading题和Summary题的解题方法;那么今天,留学监理网的老师就来给大家介绍一下雅思阅读Matching题的解题策略。

Matching顾名思义就是配对题。出题人一般是给大家几句话,然后让大家根据文章内容把这些句子和文章的段落进行配对。所以这道题考查的是大家对于段落的理解能力、关键句的理解能力以及关键词定位的能力。由于需要进行配对的句子数量经常多于文章段落,所以有些段落会对应多个选项,这也是大家需要注意的地方。

今天,留学监理网的老师选取了《剑桥雅思真题6》Test1的文章Australia’s Sporting Success来给大家做Matching题的讲解。

首先,我们来阅读题干和答题要求:

Questions 1-7

Reading Passage 1 has six paragraphs, A-F.

Which paragraph contains the following information?

Write the correct letter, A-F, in boxes 1-7 on your answer sheet.

NB  You may use any letter more than once.

1  a reference to the exchange of expertise between different sports

2  an explanation of how visual imaging is employed in investigations

3 a reason for narrowing the scope of research activity

4 how some AIS ideas have been reproduced

5 how obstacles to optimum achievement can be investigated

6 an overview of the funded support of athletes

7 how performance requirements are calculated before an event

我们通过阅读题干就已经发现全文共有6段,而我们一共有七个选项来进行配对,所以一定有一个段落会对应两个选项,而且题目中也有提示--You may use any letter more than once. 这也是我们后面做题时需要特别留意的。

首先,我们需要先标出每个需要进行配对的选项中的关键词:

1  a reference to the exchange of expertise between different sports

2  an explanation of how visual imaging is employed in investigations

3 a reason for narrowing the scope of research activity

4 how some AIS ideas have been reproduced

5 how obstacles to optimum achievement can be investigated

6 an overview of the funded support of athletes

7 how performance requirements are calculated before an event

之后,我们开始逐段阅读原文。

在A段中,我们可以看到第三行和倒数第二行分别出现了expensive和finances;而题干第6句中有funded--动词fund的过去分词,fund意为“资助”,所以A段和6是匹配的。另一个方法是关键词overview--综述,一般每篇文章的首段都是“综述”性质的,尤其是对于说明文。通过阅读,A段的确是全文的“综述”,所以大家也可以通过这一点来判断本题的答案。

在B段的第四行,我们看到了几个单词,分别是golfers、swimming和squash(壁球)。由于这里提到了几个不同的运动类别,所以我们可以把B段和题干中的1进行匹配,因为1里面提高了between different sports。除此之外,第三行中的a number of sports也是线索。

继续看B段,我们在倒数第四行看到了这样的句子--They all focus on one aim: winning. 之后就出现了另一条线索--We can't waste our time looking at ethereal scientific questions that don't help the coach work with an athlete and improve performance,' says Peter Fricker, chief of science at AIS. 经过精读和理解,我们了解到这句话的意思是说“我们不能把时间浪费在无法帮助教练来帮助提高运动员运动成绩的科学研究上”。经过我们的分析,我们应该把B段和题目中的3来进行匹配,因为3的意思是“一个要限制研究范围的原因”。所以两者正好匹配,这就是paraphrase的重要性。除此以外,3中的research activity也是我们答对这道题的关键词。

C段整体非常长,因为C段已经进入说明文的主题并开始介绍一些实际的应用以及相关的案例。在倒数第五行,我们看到了关键词digital cameras。这与题干中2里面的visual imaging--可视化图像是相关联的,所以C和2是匹配的。2里面的单词employ会干扰大家的理解,这里考官考查了employ的另一个含义--使用,大家也可以通过上下文来进行推断。

D段的第六行出现了这样的句子--With the Cooperative Research Centre for Micro Technology in Melbourne, they are developing unobtrusive sensors that will be embedded in an athlete's clothes or running shoes to monitor heart rate, sweating, heat production or any other factor that might have an impact on an athlete's ability to run. 本句中的monitor和impact都是提示词,根据分析,我们可以把D段和题干中的5搭配在一起,因为5里面出现了obstacles--干扰(与have an impact相关联)和investigate--研究/调查(与monitor相关联)。

E段的第二句话一开始就出现了well before a championship--在锦标赛开始前,这正好与题目中7直接呼应,因为7里面有before an event。所以E和7是匹配的。

F段的第一句就出现了copying,倒数第三行中也出现了replicate--复制;这让我们立刻看到了题干中4里面的reproduce。很多同学在这里都会犹豫,因为大家总认为reproduce只有“繁殖”的意思,但这里考官考查的是熟词僻意,所以大家还是要注意词汇的积累。

以上就是我们留学监理网的老师对Matching题解题策略的详细介绍和展示。相信大家已经从中找到答题的思路了。

最后,我们再一起总结一下Matching题的解题方法:

第一步,认真通读题干,根据题干中的核心词汇和关键词来进行原文定位(注:需要进行paraphrase);

第二步,按照段落顺序阅读原文,而不是按照题目顺序(段首和段尾很重要);

第三步,不断回顾之前从题干中提取的关键词,随时准备定位解题;

第四步,根据关键词来定位原文,找出答案(偶尔需要用到推断);

第五步,注意检查是否有漏掉的信息,重点检查重复出现的段落。

这里,我们还特别提醒大家在做Matching题的时候要特别注意精读。因为Matching考得是对文章细节的把控,所以很多时候,你必须通过精读和分析才能找到答案。

 

以上就是留学监理网的老师为大家总结的雅思阅读Matching题的解题策略,希望可以帮助到正在备考的你。

 

祝大家考试成功!



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