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低年级同学怎样准备托福阅读考试?

  • 时间:2017-07-03

  • 来源:留学监理网

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现在越来越多的低年级学生准备参加出国考试,低年级的学生年纪小,接受新事物的能力强,但是词汇量比较少,对于文章理解不清。托福阅读考试对于低年级学生来说难度更大。今天小编就来分析一下低年级同学该如何做阅读单项。


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词汇

低年级同学不仅词汇量积累较少,在词汇的含义上知道的也比较少。

例如:might,很多学生的都知道它的意思是可能,但是如果问他们这个词的名词性含义,很少有学生能回答出来。那么该如何去积累呢?单词本身是比较枯燥的内容,对于小朋友来说,很难让他们拿着词汇书一页一页的背,但是他们相对而言联想能力又比较强。

年纪比较小的同学在积累单词的过程中放在特定的语境里面,增强对于单词的记忆,熟悉词汇的用法。


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语法

在阅读中不可避免的会遇到很多结构比较复杂的长难句,比如:虚拟。很多语法概念他们也无法分清,比如定语,同位语。

那么在这个方面,我建议多准备结构类似的句子,让他们逐渐熟悉这类型的句子,跟数学公式一样,套用这些例句,不需要特别清楚每个语法术语是什么,只需要知道看到某些特定类型的东西能知道如何处理即可。


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低年级托福.jpg


文章

托福阅读考试中经常会出现一些专业类文章,说明文等等比较枯燥的文章,低年级的学生思维相对比较跳脱,逻辑不够清晰,所以在理解文章时候也会存在一定的难度。

这时候建议课下多让学生看一些简短的论文或者时事新闻,一方面可以锻炼思维能力,另一方面也可以积累社会阅历,为口语和写作拓展思路。

以上就是小编为各位低年级同学总结的阅读方法,如有问题欢迎咨询留学监理网。祝大家取的好成绩!


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