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托福听力之应对陌生词汇的妙招

  • 时间:2016-09-07

  • 来源:网络

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托福听力涉及的题材范畴多样,难免会遇到一部分生疏的词汇,在考试过程中,如果遇到不懂的词汇该怎么办呢?下面就给大家带来:托福听力之应对陌生词汇的妙招,大家可以参考借鉴。

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陌生词汇

对于陌生词汇而言,看见不认识也不知道它的意思,就更不要说能够听的懂了。遇到这类的词汇,考生要学会对词汇进行猜测,在托福听力中的猜测方法和阅读中的略有相似,通过语法,上下文等这些都是好的猜测方法。

例如,TPO21 lecture 3中的一句话Snake venom is a mixture of proteins, some toxic, poisonous, and some not.如果考生不认识venom,更不要说能够听的懂了,遇到这样的情况可以利用语法知识和上下文相结合进行推测,句子的形式是A is B因此从某种程度上,A和B是一样的,B解释了A,因此如果考生不认识Snake venom这个词就可以根据后面解释的内容,进行推测。通过后面的关键词proteins, some toxic, poisonous因此可以推断出Snake venom有蛋白质,有毒,根据常识Snake venom是“蛇毒”或者“蛇的毒液”,理解这个词,这句话理解起来就容易多了。

听不懂的词汇

在托福听力中考生也会遇到,有些词听不懂。等到听完之后,看原文,才恍然大悟原来是一个熟的不能在熟的词。遇到这种情况同样也可以通过上面所说的方法对单词进行推测,同时还可以通过语音进行推测。例如TPO21 lecture 2中有句话: This was different because two teams worked closely together during the defect meetings, instead of put up walls.这句话中没有比较难理解的词汇,大家看的话都理解它的意思。但是有些考生对于defect ['di fekt; d 'fekt]这个词汇没有听懂,因此在听的过程中考生可以根据单词的发音记录一个大概的词汇,在答题看笔记的时候能不能根据记录的内容,把这个词汇的意思推测出来。小编建议,如果考生是在备考的平时的练习过程中,就可以对这句话多听几遍,看看能不能把单词的意思听出来。

小编温馨提示:从以上案例中可以发现,单词音频的识记是多重要,考生在背单词的时候不仅要记住单词的意思,还要通过音频进行单词背诵,这样记住的单词才符合托福听力词汇量的要求。

以上就是“托福听力之应对陌生词汇的妙招”的详细内容。最后,祝大家都能取得不错的成绩!



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