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时间:2019-03-04
来源:留学监理网
本月的第一场托福考试已于昨日结束,大家的战果如何呢?小编为大家整理了有关本场考试的真题回忆内容,一起来看看都考到哪些内容吧!以下是本场考试真题回忆汇总内容。
>>>完整内容:
免费下载2019年3月3日托福考试真题回忆汇总(版本合集!).pdf
听力部分
{版本1}
Conversation
1.学生去商店买T-shirts,但没带list,不记得要买什么颜色
2.男学生想要买便宜的书,在学校书店工作的女生恰好是他之前一个课程的同学,男的夸她笔记写的特别好,说要是以后要借用笔记一定借用这个人的。女生说因为她不主修这个,所以想多记一些内容下来,然后这个男孩子开始进入正题,说想便宜点买书,女生说不太行,旧版本已经没有了。她一般都是用旧版本书,然后看看新出的书和这个旧版本有什么内容的差别,还说因为下周一就开课了,所以很多人把书都买走了。
3.男生找教授讲论文的内容,因为他上节课没有去。他说想讲阿基米德的故事(小黑板阿基米德),然后他讲了详尽的阿基米德测量皇冠的故事:从有一个人给国王做了王冠,告诉国王这个是金的和银的做的,国王怀疑他把金的扣下来了,不够分量,所以找到阿基米德。阿基米德洗澡的时候灵机一动,发现材料的密度会对水的体积有影响,于是他就抠下来一块金的和一块银的看看两者水溢出体积是不是一样的。之后教授说:好故事,然而只是一个故事,你可以用这个故事,但是要有详细的调查。
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Lecture
1.讲flooding会让植物缺氧,不能活。一个女生问植物不是光合作用产生氧气吗?之后教授引出了根在缺少氧气条件下的生存方法,一种是留出空间运输氧气,另一种是连接根和叶子。
2.艺术讲了印象派画家H,因为工业革命,大家都到城市去了,人口增长就业机会增多。他的画作反应的rural什么的,之后举了一个他的画的例子breakfast啥的(有画内容的小黑板)。他这个画用了颜色,画面前的人物的蓝色和后面背景呼应,用了三角形构图,女人,桌子上的吃的,和椅子还是啥的(画面上能看到)。有一道多选考了H这幅画用了啥绘画手法。
{版本2}
Conversation 1
内容回忆:学生去商店买T-shirts,但没带list不记得要买什么颜色
Conversation 2
内容回忆:男学生想要买便宜的书,在学校书店工作的女生恰好是他之前一个课程的同学,男的夸她笔记写的特别好,说要是以后要借用笔记一定借用这个人的。女生说因为她不主修这个,所以想多记一些内容下来,然后这个男孩子开始进入正题,说想便宜点买书,女生说不太行,旧版本已经没有了。她一般都是用旧版本书,然后看看新出的书和这个旧版本有什么内容的差别,还说因为下周一就开课了,所以很多人把书都买走了。
Conversation 3
内容回忆:男生找教授讲论文的内容,因为他上节课没有去。他说想讲阿基米德的故事(小黑板 阿基米德),然后他讲了详尽的阿基米德测量皇冠的故事:从有一个人给国王做了王冠,告诉国王这个是金的和银的做的,国王怀疑他把金的扣下来了,不够分量,所以找到阿基米德。阿基米德洗澡的时候灵机一动,发现材料的密度会对水的体积有影响,于是他就抠下来一块金的和一块银的看看两者水溢出体积是不是一样的。之后教授说:好故事,然而只是一个故事,你可以用这个故事,但是要有详细的调查。
Lecture 1
内容回忆:讲flooding会让植物缺氧,不能活。一个女生问植物不是光合作用产生氧气吗?之后教授引出了根在缺少氧气条件下的生存方法,一种是留出空间运输氧气,另一种是连接根和叶子。
Lecture 2
内容回忆:艺术讲了印象派画家H,因为工业革命,大家都到城市去了,人口增长就业机会增多。他的画作反应的rural什么的,之后举了一个他的画的例子breakfast啥的(有画内容的小黑板)。他这个画用了颜色,画面前的人物的蓝色和后面背景呼应,用了三角形构图,女人,桌子上的吃的,和椅子还是啥的(画面上能看到)。有一道多选考了H这幅画用了啥绘画手法。
口语部分
{版本1}
Task 1
现在好多老师都会在课堂上犯错误,即便是最好的老师,你觉得老师犯过的错误是啥?
Task 2
是否要对亲密的朋友完全诚实。
Task 3
学生写信建议学校应该禁止在图书馆睡觉,男生反驳:图书馆的位置一直都是available的,只是一些comfortable coach被占用。他在上这所学校前跟团来参观过图书馆,印象没有不好。
Task 4
老师改变教学方法,教学生回家看视频,上课针对学生不懂的问题解答。
Task 5
女生有时间冲突,一是要家庭聚会,一是要小组讨论。
Task 6
蝴蝶幼虫的保护方法:1.自己身体的特殊特点保护2.借助其他昆虫保护自己。
{版本2}
Task 1
Please include details and examples in your response
Teachers usually make mistakes in class. Describe one mistake that teachers usually make.
Task 2
Do you agree or disagree with the following statement?
We should be complete honest and open to our close friends. Explain why.
Task 3
阅读
标题:Ban sleeping in Library
原因1:影响其它学习的学生
原因2:campus tour的学生看到影响不好
听力
态度:不同意
原因1:学生们在couch上休息,学习的人可以选择chair,虽然不如couch舒服,但是为了学习也还OK;
原因2:男生也参加过campus tour,感觉挺好的。大家都没觉得看到休息的学生不好,反而觉得学生学累了不回宿舍玩耍,只是小憩一下就接着学,影响很好。
Task 4
阅读
标题:flipped classroom
定义:不在课上讲课,反而录视频给学生看,课上做练习
听力
例子:一个朋友,数学老师,以前都是课上讲课,留作业给学生回家做,结果交上来的作业孩子们各种问题、不会做、甚至不做。后来转变了方法,把想要教的录成视频让孩子们回家去看,第二天上课做练习,她在班里转着指导,这样问题可以及时解决。孩子们的考试表现都很好。
Task 5
问题:女生和小组成员做presentation for literature class,她完成了自己的部分,想组织小组会以讨论进程,但是另外三个人都没做,也没时间meeting。但是下周就要讨论了,成员们想周六开会,可是这女生要去family reunion。
解决方案1:不回家了,参加会议
优点1:可以完成presentation
缺点1:哥哥很偶尔才回家,错过了又很久见不到
解决方案2:不参加会议反而和大家email,回家
优点2:可以见见偶尔回家的哥哥
缺点2:大家不可能及时的回复email,沟通不顺畅
Task 6
话题:caterpillar怎么自我保护
要点1:physical feature
例子1:身上长尖刺,鸟没法吃
要点2:其它动物保护
例子2:可以分泌sweet liquids吸引ants。如果有predators,ants就保护它,chase predators
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