2017年11月25日托福真题回忆

2017年11月25日的托福考试已经结束了，这也是11月份的倒数第二场考试，不知大家在本次考试中发挥如何？没有发挥好的小伙伴在考试结束后一定注意分析托福考试真题。留学监理网的小编已经把本次托福考试的真题为大家整理好了，快来看看吧！

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2017年11月25日托福真题回忆：

听力：

Conversation 1

内容回忆：学生去找career counselor谈论他的简历resume内容，老师说他的内容有问题，写了很多writing class 的介绍，老师觉没必要，问他社会工作经验中在W radio station的工作内容，男生说他最开始修改天气预报的工作，让那些预报中简单的数字更interesting ，还做了rewrite new，对于没学过journalism的他来说有些费劲。老师说他的简历要多写一些具体工作内容，而不是课设安排。

Conversation 2

内容回忆：学生去找老师，老师说她的paper内容写的有问题，没符合老师的要求，女生写的是关于south America logging伐树的文章，却没有给出自己的opinion，女生说给出自己的opinion很难，但教授说大家都难，也是让大家练习的目的，女生最后给出了自己的想法，关于减少伐树，会对环境有帮助，尽管会让一些人没工作。

Lecture 1

内容回忆：讲述树木的tree ring，气候湿润会导致树木的生长变快，那年轮就有变化，也和当时的社会的发展有体现，气候湿润，人口比较稳定，因而empire能更好的发展，如果气候不湿润，从树木年轮里也能体现，历史记载罗马帝国当时就有很多immigration，导致最后落败。但这些都是根据近代有历史记录的时期和降雨量等联系出来的，但教授也说明，这种关系不是绝对的，但是有相互的关联。

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Lecture 2

内容回忆：这篇主要描述了historical novel这种文学genre，教授说，它既不是真生的历史故事，也不是完全的novel，是一种fictional的历史故事体现。首先是Walter Scot这个苏格兰小说家人写的waverley，一般写的是文化冲突，individual work，另外一种是in medias res，you have a flashback to the original story 一般讲的是一般基于历史事实下的人们的fictional的故事，现在有一个新的trend，之前写的历史小说写的是人们怎么去改写历史，现在的新趋势是在历史大背景下，每个人的生活是怎么样的。

Lecture 3

内容回忆：本文主要先讲了两种海洋生物的伪装方式，一种是生活在表层水域的生物，颜色是countershading，上面浅色，下面深色，但生活在水底的海洋生物通过改变身体形，这样更灵活机动。后来介绍另两种伪装：confusion effect和dilution effect状和颜色保护自己，两种鱼群的一个是 shoal，它们swimming independently，but in a way they stay connected，是以同一方向游泳。这样子可以抵御捕食者，不会其中一条鱼被捕捉到。另外一种叫school，这种是更大的鱼群，当捕食者来时，鱼群会劈开，避开捕食者再重合，但shoal是整体避开。这样的鱼群是很vulnerable的，因为体积大，目标大，很容易被捕食者发现。

Lecture 4

内容回忆： 主要描述Dorset人和Thule人，他们都生活在加拿大和Greenland东北这些冷的地方，但D灭绝了，而T没有，教授做了对比，首先，Dorset能捕猎，但不能不鲸鱼，他们一般住在snow house里，但食物短缺不足时，就追逐猎物住在shelter里面，后来灭绝了。Thule可以建造船，因而可以捕猎鲸鱼，而且他们能更好的利用铁去造弓箭和spear，他们也住在snow house里，不过他们没有灭绝的原因是更加adaptive，通过环境的变化而去适应。

阅读：

Passage One

内容回忆：第一段说 大坝的建立有好处，比如可以用于灌溉、发电、引用水等。第二段说大坝的建立有不好的地方，比如破坏自然溪流、淤泥沉积、万一大坝损坏会带来灾害。第三段说美国对建立大坝的态度，20th初鼓励建立大坝，之后态度相反。环境保护者主张保护环境，而发电厂主张发电，二者态度不同。第三段Trinity River的例子，在建立大坝之前，Trinity River 是自然的寒冷的溪流，春天会有洪水冲刷河道，里面生活着Trout, Salmon鱼类，建立大坝后，淤泥增加，温度上升，salmon消失。 第四段讲建立大坝后，人们可以在水库那里娱乐休闲，滑雪、钓鱼，运动，促进了经济的发展。

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Passage Two

内容回忆：第1段说1969年科学家怀疑月球上是否有地震，阿波罗12-17号在月球上放置了5个地震检测仪。第2段说月球和地球的环境非常不同，地球有很多的活动，月球相对安静。但检测显示，月球每年有600-3000次地震，振幅都小于2级。第三段说月球的地震分为三类，第一类是深度地震，在600-900米，有400个地震源，大约每14天发生一次，受地球潮汐的影响。第3段，地面地震，发生不规律，可能的发生原因是存在水，或者极端的热影响。第4段，其他物体的冲击。可能来自流星或者其他物体，能够很好的记录冲击波。第5段，月球的构造，表面是坚硬的岩石，第二层为更加坚硬的岩石，内部没有液体。

Passage Three

内容回忆：第一段讲2650-2200年前，在Near East出现了很大的环境变化，导致Early Bronze Age的结束。第二段讲，环境变化，导致降雨减少，作物出产减少。原先在这个地区上层阶级，通过祈求神灵，使这个地方降雨、土地肥沃，农民得到保护，种植庄家，并上交出产。第三段，在这个地方城镇很早就有，他们一定有自己的方法应对环境变化，因此，除了环境变化，还有其他导致Early Bronze Age结束的原因，比如政治、社会原因。第四段，其中的一个原因可能是上层阶级没有采取措施，比如采用运河。他们曾经和埃及接触过，知道运河的作用，但没有采用。第五段，另一个原因是采取措施太慢了。原先可能有应对气候变化的方法，但是这些方法比较适合以前的情况，不能应对新情况。第六段，还有一个原因就是上层阶级可以从干旱、洪涝灾害中受益，比如廉价的劳动力、土地价格变动，因此没有及时采取措施。

口语：

Task 1

Which of the qualities that the parents or family members can help you develop.

Task 2

Do you agree or disagree that the determining factor that the successful of students in school is the intelligence?

Task 3

art students decorate the stairwells

Task 4

generation effect

Task 5

Sam最近给一个老师做research assistant，但是人物太重了，上个礼拜做了12个小时，导致他没时间复习考试和其他东西。

Task 6

caterpillar的保护自己方法

独立写作：

Do you agree or disagree the following statement:

The more money a person has, the more should he or she give away to charities.

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以上就是留学监理网的小编为大家整理的2017年11月25日的托福真题回忆，希望小伙伴们在备考托福考试时多看真题，在以后的托福考试中再接再厉。更多托福考试最新动态敬请关注留学监理网。

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