2017年11月11、12日托福真题回忆

2017年11月11日、12日的托福考试已经结束了，相信大家已经付出了自己的最大的努力，那么究竟结果如何？请跟留学监理网的小编一起回顾下吧！

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2017年11月11日托福真题回忆：

阅读：

Passage 1: 有关火星上是否有生命的存在

Passage 2：讲氮气的固定

Passage 3 :讲热带雨林里的树很难被确认树的品种。

听力：

C1：讲一个学生要为research拍一个电影，想用跟另一个教授去某个地方研究气候对鸟类迁徙影响的film，老师说要有一个character做主角，这个学生想去找那个教授?

C2：一个学天文的学生想带朋友去一个history collection但是那个老师不确定能不能带非本校学生，所以要问问相关部门并且建议他们去公共图书馆

C3：讲的学生要去借关于history的书，因为他朋友要搜索资料写一本书，问可不可以借，然后librarian推荐他去downtown的图书馆。

L1：nebula有三种：一种自己发红色的光是因大外面的gas glow;一种反射旁边星体的光是蓝光;还有一种因大外面的gas和dust很dense所以光进不去出不来所以不发光

L2：植物如何抵抗flood的。有两种方式一个是avoidance，—个是tolerance前者应该是它特殊的结构使得空气能够进去还有根部有个结构能够呼吸。但tolerance的植物还没有研究到。

L3：文艺复兴时期的戏剧怎么被一个人写的书所影响，使得室外的戏剧到了室内(略难)，因大可以通过三维的绘画使得空间看起来更大还可以通过stage ranking使后面的观众也能看得到。

L4：讲的是anthropology说的是人们喜欢穿moko的衣服把个人信息家庭关系各种资料印在衣服上因为attractive，然后lecturer举了个例子有个陌生人把你所有的个人资料印在衣服上你什么感受。

L5：飞机场的历史。美国第一个飞机场在密西根的迪尔伯恩后来有个人设计的机场不同于欧洲之前的机场有很多优点，可以容纳很多飞机并且噪声小飞行员视野很好等。

L6：讲地热能怎么产生的，地下水库蒸发到地下喉管，因大压力很大所以过热最后通过累计使得地热水一下子喷出，还提到了黄石公园的地热能是怎么样的?

口语：

Task1

Your local community center wants to add some new workshops or programs for children, which of the following do you think would be most beneficial for children’s development?

- Arts craft workshop

- Technology workshop

- Athletic programs

Task2

employers should or not supervise their employees during the working time.

Task3

学校要停止management program决定学期中再开因大申请的人很少。对话的人觉得不行，因为实际很多申请的人，很多人只是在等待，而且如果中期再开很多已经遇到时间规划问题的人会很难受。

Task4

facilitator这个使得别的生物得以在很harsh的环境里定居，用了一个海里的brown algae举例说这个东西可以把光滑的石头表面变得可以居住。

Task5

一个女生要去另一个城市找朋友玩但是高速上堵车了，解决这个问题可以通过手机导航到另一条路，但是路上信号不好可能会走丢，另一个方法是坐火车，但是火车票很贵。

Task6

soIar road有两个好处：一个是可以自动调节路面根据天气的变化;另一个是可以用储存的太阳能给车充电避免汽油车污染环境。

独立写作：

父母应不应该给孩子零花钱?

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2017年11月12日托福真题回忆：

阅读：

Passage 1：是说infant speech说不同的国家也有很多共同的特点什么的。

Passage 2：一种水草的不仅为海底生物提供栖息地，还能作为美味佳肴。

Passage 3：是关于恐龙灭绝的原因，但是着重讲的是小行星撞地球这个reason是如何被提出来的。

Passage 4：就说的火星上的构造。一开始火星上昼夜温差大，冰块直接变成水蒸气，所以说水可能在地下啊之类的。

Passage 5：讲的是地热造成了地壳的differenciation,其实就是地壳分层了。

Passage 6：关于一个遗址还是一个site，艺术上面有很高的造诣。

听力版本一：加试

C1： 学生考试前被城市authority要求搬宿舍。

C2： 学生疑惑老师为什么给他们两个不是科学家提出的理论。

C3： 教授建议学生参加一个conference有利于他的研究。

L1：讲animal的size跟environment有关。

L2：讲Diamond，提到了glass，讲到如何测量mineral的硬度和形状等。

L3：讲画，一幅画可以有不同的解释。

L4：讲罗马建筑材料concrete。

L5：讲述native American。教授一开始说大家认为最先到达美国的人是从Asia经过某地方过来的，因大有一个ice period阻挡了他们迁移。

L6：讲一个solution有关缺水地区该如何获得水，

听力版本二

C1：历史老师举办的game，期间给学生准备了几个问题。

C2：好的简历可以帮助学生获得面试机会。

L1：讲一个进入好莱坞的小说家做出的贡献。

L2：环境科学，讲的富营养化的原因衣业和工业。

L3：讲一个类似恐龙的古生物的翅膀形状等。

L4：社会学，讲是不是所有社会都有法律laws。

口语：

Task1

Final is comming, but your friends often oversleeps and miss the class. Will you help your friend to study while you also have a lot of exams.

Task2

Do you agree or disagree with the following statement ? Good teachers admit they make mistakes or don't know something.

Task3：Email里建议更高级的照相机提高图片和报道质量。

Task4： 媒体报道夸大一个有名的旅行网站有问题。

Task5：男的要买书才能写作业明天交但是现在外面下雪。

Task6：植物的两种帮自己survive的方法一个是感知气味;一个是感知声音保护自己去躲要吃他们的动物。

独立写作：

16到19岁的年轻人是否有必要做一些有偿的兼职工作。

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以上就是留学监理网的小编为大家整理的2017年11月11日和12日的托福考试真题回忆，希望大家能够认真查看，分析真题，在下一次的托福考试中取得自己满意的成绩。

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