2018年11月17日雅思考试听力真题回忆（版本合集！）

上周六的雅思考试已经结束，留学监理网小编为大家整理了有关本场考试的真题回忆内容，一起来看看都考到哪些内容吧。以下是本场考试听力真题回忆。

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>>>免费下载2018年11月17日雅思考试真题回忆汇总（版本合集！）.pdf

{版本1}（网友回忆版）

Section1：在航空公司找工作(填空)

Section2：选择

Section3：讲一个建筑(地图题)

Section4：纺织厂相关的学校实习(参考机经engineering, business, printed, global market, documentation, tutorials, reflective, journalism, computer aided, interview)

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{版本2}

一、考试概况：

本次考试选填比1:1。很多同学反映此次的题目偏难，特别是S3部分，语速也偏快导致部分同学跟丢。

S1、S2、S3为新题，词汇处于中等难度，但是涉及同义替换和干扰项，在日常做题建议大家结合听抄进行精听，并积累题中出现的同义替换。S4为旧题，做题时大家应注意单词积累以及拼写细节。

二、具体题目回忆：

Section 1

场景：咨询朋友在航空公司的工作

内容回忆：一位女士电话咨询一位男性朋友，话题关于航空公司空中乘务员工作的具体内容，根据公司的岗位需求，男性朋友进行讲解。

题型：填空10

1-10) completion

1. 空乘人员需要负责的内容：money

2. 岗位的必备要求，必备的身高要求：168 （干扰信息：女士自己的身高为169cm）

3. 需要掌握的技能：math

4. 最好再会另一门语言：language

5. 飞行中会出现的情况：illness

6. 空乘人员需要掌握的必备能力：swim

7. 需要具备的各个国家的：cultures

8. 航空公司的名字: Eurontas

9. 个人介绍里应该提及的志愿者项目：team

10. 不必准备的物品：uniform

（答案仅供参考）

Section 2

场景：服务行业的奖学金

内容回忆：一位女士讲解自己对于服务行业奖学金scholarships的介绍以及观摩具体信息

题型：五选二4+单选6

11-14) 两组五选二，共4题

11. A (奖学金对有工作的人开放)

12. D

13. D

14. E

15-20)单选，三选一，共6题

15. B entrance(入口)是从另一个地方进入的

16. B

17. A

18. C

19. C

20. B

(答案仅供参考)

Section 3

场景：一栋建筑的环保方面设计

内容回忆：男士澳洲口音，女士利物浦口音，对话语速超快。题目中出现立体流程图，整体难度非常大。具体内容是准备presentation的学术场景对话，首先介绍雨水的手机collenting rain及使用，然后介绍了建筑中某些部件和区域的特点。

题型：单选4+匹配6

21-26) 匹配题6

21. fresh air is removed

22. fresh air is pulled in --balcony的作用

23. old air is removed

24. temperature is checked (above basement)

25. heat cross is reduced --window的作用

26. 待补充

27-30)单选4

27. A

题干：What is the special feature of the building?

A. the size of the building is much taller than other ecological buildings.

干扰选项B：something special in the outside walls

28. B

题干：What about one area in the building?

Employees are not happy. Too many administrative

29. C

题干待补充

30. A

题干：What is the disadvantage of the cycling water?

It may have hazardous substances (同义替换：difficulties in treatment)

Section 4

场景：介绍了纺织厂和学校学习课程的信息

内容回忆：讲座对纺织厂进行介绍，并介绍一个相关课程的具体信息。

题型：表格填空10

in the 1st year:

31. Subject: engineering faculty

32. Goal: the printed textile (印花纺织品)

33. focus on global market

in the 2nd year:

34. demonstrations/documentation and suggestion

35. students can be offered tutorials which help students make decision (学生被提供辅导课来帮助他们做决定)

36. These traditional tools for commercial uses (传统商业用途的工具)

in the 3rd year:

37. They need reflective practice (反思性实践)

in the 4th year:

38. There is a computer aid design programme for making business plan. (在第四年的时候，计算机辅助设计项目将用来做商业计划)

39. Future job of journalism(将来的新闻学工作)...If anyone interested in it, please contact us.

40. At last there will be a short interview. (最后将有一个短的面试)

(答案仅供参考)

2018年11月17日雅思考试真题回忆

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